Τμήμα Κτηνιατρικής ιδρύει στην Ορεστιάδα το υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, στο πλαίσιο του ευρύτερου σχεδίου στήριξης και ανάπτυξης του Έβρου. Το Τμήμα θα ιδρυθεί στη Σχολή Επιστημών Υγείας του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης.
Προβλέπεται πενταετές πρόγραμμα προπτυχιακών σπουδών (10 ακαδημαϊκά εξάμηνα), διασφαλίζοντας την άρτια κατάρτιση των φοιτητών για την επιστημονική και επαγγελματική τους σταδιοδρομία και εξέλιξη. Το πτυχίο θα αντιστοιχεί σε επίπεδο 6 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων και θα παρέχει το δικαίωμα άσκησης του επαγγέλματος του κτηνιάτρου σε όλες τις χώρες της ΕΕ.
Επιπλέον, στο Τμήμα Κτηνιατρικής Ορεστιάδας συνιστώνται:
- 35 θέσεις μελών Διδακτικού – Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ)
- 15 θέσεις μελών Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού (ΕΔΙΠ)
- 10 θέσεις Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (ΕΤΕΠ)
Το νέο τμήμα ιδρύεται κατόπιν γνώμης της Συγκλήτου του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης και έχει ως αποστολή την παροχή υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης και έρευνας στον τομέα της κτηνιατρικής επιστήμης.
Ο υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιος για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, κ. Παπαϊωάννου, υπέγραψε ήδη το σχέδιο του Προεδρικού Διατάγματος. Το σχέδιο του Προεδρικού Διατάγματος θα διαβιβαστεί άμεσα προς υπογραφή στα συναρμόδια Υπουργεία Εσωτερικών και Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών.
Ζαχαράκη: Ενισχύουμε τα περιφερειακά τμήματα και τις σχολές
Η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σ. Ζαχαράκη δήλωσε σχετικά:
«Η δέσμευση της Κυβέρνησης και του ίδιου του πρωθυπουργού, Κυριάκου Μητσοτάκη, για τη στήριξη, την ενίσχυση και την ανάπτυξη ειδικά του Βορείου και Κεντρικού Έβρου, τηρείται στο ακέραιο μέσα από την υλοποίηση των επιμέρους δράσεων του ολοκληρωμένου σχεδίου που εκπονήθηκε σε συνεργασία με τους φορείς και την κοινωνία.
Παράλληλα η ίδρυση της Κτηνιατρικής Σχολής στην Ορεστιάδα - στη βάση εισήγησης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου – δίνει ένα ακόμη ξεκάθαρο στίγμα της πολιτικής μας στην Παιδεία. Θεωρούμε πολύτιμη για τη χώρα τη δημόσια εκπαίδευση, και για αυτό φροντίζουμε διαρκώς για την αναβάθμιση του ελληνικού δημοσίου Πανεπιστημίου. Ενισχύουμε τα περιφερειακά τμήματα και τις σχολές έχοντας πλήρη επίγνωση της συμβολής τους, και στον περιορισμό των περιφερειακών ανισοτήτων, την ενδυνάμωση των τοπικών κοινωνιών μέσα από τη ζωντάνια της γνώσης αλλά και της νεότητας» .
