Νέους διορισμούς στον χώρο της εκπαίδευσης προανήγγειλε η υπουργός Παιδείας, κα Σοφία Ζαχαράκη.
Ειδικότερα, όπως ανέφερε η κα Ζαχαράκη, τον Αύγουστο θα γίνουν 10.000 προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών, συμπληρώνοντας ότι συνολικά έχουν ήδη διοριστεί 39.000.
Η ίδια ξεκαθάρισε πως τα κενά στα σχολεία δεν μπορούν να εκλείψουν πλήρως. «Όποιος ισχυρίζεται το αντίθετο, λέει ψέματα», σημείωσε χαρακτηριστικά.
Στήριξη στους εκπαιδευτικούς των νησιών
Η υπουργός επεσήμανε ότι προτεραιότητα του υπουργείου είναι και η στήριξη των εκπαιδευτικών σε νησιωτικές και απομακρυσμένες περιοχές. Όπως είπε, εξετάζεται η αξιοποίηση δημόσιας περιουσίας για τη στέγασή τους. «Είμαι συνάδελφός τους και καταλαβαίνω τις δυσκολίες», ανέφερε.
Μη κρατικά πανεπιστήμια: Σε αναμονή οι αιτήσεις
Για το θέμα των ιδιωτικών πανεπιστημίων, η Ζαχαράκη δήλωσε ότι έχουν ήδη κατατεθεί αιτήσεις λειτουργίας. Κάποιοι ενδιαφερόμενοι στοχεύουν να ξεκινήσουν το 2025, ωστόσο, όπως τόνισε, όλα θα κριθούν από την ΑΑΔΕ, η οποία ελέγχει τη διαδικασία.
Παράλληλα, διαβεβαίωσε πως η κυβέρνηση στηρίζει ενεργά και τα ελληνικά δημόσια πανεπιστήμια.
Νέες φοιτητικές εστίες στην περιφέρεια
Σε ό,τι αφορά τη φοιτητική στέγαση, ανακοίνωσε τη δημιουργία 8.000 νέων κλινών σε πανεπιστήμια της περιφέρειας τα επόμενα χρόνια.
Πανελλαδικές: Κανονικά το χρονοδιάγραμμα
Αναφερόμενη στις Πανελλαδικές εξετάσεις, η υπουργός υπογράμμισε ότι το χρονοδιάγραμμα παραμένει αμετάβλητο, όπως και τα προηγούμενα χρόνια.
Για το ψηφιακό φροντιστήριο, σημείωσε ότι πάνω από 49.000 μαθητές έχουν ήδη εγγραφεί. Έχουν ολοκληρωθεί τα βασικά μαθήματα και έχουν ξεκινήσει επαναληπτικά τεστ. «Συνεχώς προστίθενται νέα μαθήματα», ανέφερε.
Η Τεχνητή Νοημοσύνη «μπαίνει» στα σχολεία
Τέλος, η Σοφία Ζαχαράκη αναφέρθηκε στην ένταξη της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση. Όπως είπε, το υπουργείο συνεργάζεται με εταιρείες για την αξιοποίησή της στα σχολεία, ενώ χιλιάδες εκπαιδευτικοί επιμορφώνονται ήδη στον τομέα αυτό.
«Η τεχνητή νοημοσύνη μπορεί να λειτουργήσει ως ψηφιακός βοηθός για τους μαθητές, αλλά σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να αντικαταστήσει την ανθρώπινη επαφή με τον εκπαιδευτικό», κατέληξε.
