Σε μία δήλωση που θα συζητηθεί προχώρησε η υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κα. Δόμνα Μιχαηλίδου, κατά την τοποθέτηση της στο συνέδριο «Δημογραφικό 2023-Ώρα για δράση», που πραγματοποιήθηκε χτες, Τρίτη, παρουσία κυβερνητικών παραγόντων, ερευνητών, καθηγητών πανεπιστημίου και άλλων σχετικών φορέων.
Ειδικότερα, η υφυπουργός ανακοίνωσε πως φέτος θα ξεκινήσει, από το υπουργείο Παιδείας, η λειτουργία του πρώτου δημόσιου ηλεκτρονικού, για μαθητές λυκείου.
Ωστόσο, η κα. Μιχαηλίδου δεν έδωσε περαιτέρω πληροφορίες για την λειτουργία του νέου αυτού θεσμού, όπως για παράδειγμα το ποιοι θα διδάσκουν στο ηλεκτρονικό φροντιστήριο, πόσους μαθητές θα περιέχει το κάθε τμήμα ή μέσω ποιας πλατφόρμας θα πραγματοποιείται (π.χ. webex).
Αναλυτικά, αναφερόμενη στο ηλεκτρονικό φροντιστήριο η υφυπουργός είπε: «Ξεκινάμε ηλεκτρονικό δημόσιο φροντιστήριο αυτή τη χρονιά. Ξεκινάμε με κάποιες τάξεις, με την 1η λυκείου, στα μαθηματικά και στις επιστήμες, έτσι ώστε να μπορέσει η οικογένεια να αντιμετωπίσει τις δυσκολίες. Προτεραιότητα είναι η ενίσχυση της ποιότητας των υπηρεσιών που παρέχονται στο σχολείο».
Τι είπε για το δημογραφικό
Όσον αφορά το κύριο θέμα του συνεδρίου, το δημογραφικό, η υφυπουργός επεσήμανε ότι η αντιμετώπιση του δημογραφικού δεν είναι «μια στρατηγική one-off αλλά ένα ουσιαστικό πρόγραμμα» με το στοιχείο τής «ασυμμετρίας χρονικών οριζόντων». Δηλαδή «το πρόβλημα είναι σήμερα, οι λύσεις του όμως δυστυχώς δεν είναι».
Η κυρία Μιχαηλίδου σημείωσε το παράδειγμα της Γερμανίας, η οποία παρά τις πολιτικές που εφαρμόζει βρίσκεται επίσης σε αρνητική πορεία ως προς τη δημογραφική τάση, και σχολίασε ότι το διαθέσιμο εισόδημα «μπορούμε να πούμε σίγουρα ότι δεν είναι η μόνη και μπορεί να μην είναι και η ουσιαστικότερη μεταβλητή» για την απόκτηση παιδιών.
Ως εξέχουσας σημασία παράμετρο, ξεχώρισε την «εμπιστοσύνη στο σύστημα και στις παροχές» οι οποίες κατ’ επέκταση απελευθερώνουν το διαθέσιμο εισόδημα, αλλά και τον χρόνο.
Ειδικότερα, στο κομμάτι της Παιδείας, η υφυπουργός ανέφερε την, «ποιότητα και ποσότητα της προσχολικής αγωγής», ως παράμετρο διευκόλυνσης των ζευγαριών, την εισαγωγή μέτρων στο επίπεδο της πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας, τριτοβάθμιας παιδείας, όπως το ολοήμερο δημοτικό, η ενισχυτική διδασκαλία μέσω «ψηφιακού δημόσιου φροντιστηρίου» και η δημιουργία νέων εστιών για τους φοιτητές και τις φοιτήτριες σε ολόκληρη τη χώρα, με στόχο την υποστήριξη των οικογενειών και τη μείωση των εξόδων τους.
Σχολιάζοντας τον ρόλο της Παιδείας και της Εκπαίδευσης στο Δημογραφικό, η κ. Δόμνα Μιχαηλίδου, σημείωσε ότι παιδεία είναι η καλή παιδεία και τόνισε ότι είναι μεγάλη ανάγκη να υπάρξει εμπιστοσύνη των γονέων στο σχολείο.
«Ξεκινάμε ηλεκτρονικό δημόσιο φροντιστήριο αυτή τη χρονιά. Ξεκινάμε με κάποιες τάξεις, με την 1η λυκείου, στα μαθηματικά και στις επιστήμες, έτσι ώστε να μπορέσει η οικογένεια να αντιμετωπίσει τις δυσκολίες. Προτεραιότητα είναι η ενίσχυση της ποιότητας των υπηρεσιών που παρέχονται στο σχολείο», ανέφερε η Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
